文部科学省は11月18日の中央教育審議会で、
第二期教育進行基本計画で4つの方向性を示した。
その中の第一が
「社会を生き抜く力の養成」としており、
「個人の自立と様々な人々との協働に向けた力」が
これからの社会に求められると指摘している。
ただの共同ではなく「協働」。
これは私たちK2インターナショナルの大切にしているKEY wordでもあります。
文部科学省は11月18日の中央教育審議会で、
第二期教育進行基本計画で4つの方向性を示した。
その中の第一が
「社会を生き抜く力の養成」としており、
「個人の自立と様々な人々との協働に向けた力」が
これからの社会に求められると指摘している。
ただの共同ではなく「協働」。
これは私たちK2インターナショナルの大切にしているKEY wordでもあります。